讀一讀，練一練。
第二天，伊倫娜又見到了那位科學家。她很不高興地對他說：“伯伯，科學家怎么可以提出錯誤的問題呢？”
科學家笑笑，說：“孩子，為什么你會認為科學家的話全都是正確的呢？”
伊倫娜被這句話問住了。她想了想，明白了科學家的用意，也高興地笑了。
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A
B
閱讀短文，回答問題。
貓和小鳥
貓的鄰居是一群小鳥，它們住在籠子里。有一天，小鳥生病了，貓聽說了，就戴上眼鏡穿上外衣，把自己扮成醫生的樣子，跑到小鳥家去敲門。
“聽說你們生病了”，貓說：“請讓我進來吧，我帶藥來給你們治病的�！�
小鳥正想開門，一眼看見它那幾根胡子，就認出它原來是自己的敵人，趕快回答說：“不！謝謝你，我們都很好……我們現在的情況，要比打開門讓你進來好得多了�！�
貓聽了小鳥的話，只得灰溜溜地走了。
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這個故事告訴我們：
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狐貍第二次騙烏鴉
大樹底下那只狐貍，已經好幾天沒吃東西了。他在樹下走來走去，想找點吃的。忽然，他抬頭看見上次被騙過的那只烏鴉，站在樹上，嘴里叼著一大塊奶酪。他心里高興極了，自言自語地說：“哈哈！我又有一頓美餐啦！”于是，狐貍恭恭敬敬地走上前來，對烏雞說：“烏鴉大姐，誰都知道您是世界上懂得知識最多的博士，今天，我來請教您一個問題：您最喜歡什么？最討厭什么？”狐貍滿以為烏鴉會開口說話，那一大塊奶酪就掉下來了。他的眼睛直盯著那一大塊奶酪，嘴里直流口水。
可是，沒想到烏鴉卻不慌不忙地把奶酪吞進肚子里，才一字一句對狐貍說：“你知道，我最喜歡的是奶酪�！睘貘f舔舔嘴，接著說：“奉承，是我最討厭的！”
狐貍只好灰溜溜地走開了。
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讀一讀，并作答。
天不怕，地不怕，就怕回家爸爸罵，爸爸罵，為的啥，不愛學習愛打架。
說一說圖上畫的是什么？它怕什么？為什么怕？
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讀一讀，回答問題。
月夜江邊
江邊的月夜是美麗的，朦朧的月光下，江水熠熠生輝，微波粼粼，映入水中的月兒閃閃爍爍，在向人們做著鬼臉。我走下岸，到水邊，月亮離我那么近，我不禁想把它裝進我的心窩。思想之間，腳不覺得踏進了水中，攪碎了月亮，我趕緊退回，生怕破壞了這迷人的春江月夜圖。
江里一只小船輕輕劃來，發出輕輕的水響聲，偶爾還會泛起朵朵水花。
美麗——（ �。 ∨紶枴ā 。�
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按課文內容填空，再回答問題。
仙人掌
我家有一盆仙人掌。仙人掌的“手掌”上長著很多刺，一不小心就被它刺著，真疼��！一生氣，我就把它扔到角落里去了。一連幾個月再也不給它澆水了。漸漸地把它忘了。
一天，我正在做作業，忽然聞到絲絲花香，我去看，就在仙人掌沾滿灰塵的“手掌”上開出了一朵朵淡淡的小花。于是，我拿起噴壺，接滿水，我要讓美麗的仙人掌喝個夠。
經過水的沖洗，我又看到了仙人掌那翠綠翠綠的顏色。
漸漸——（ �。 『鋈弧ā 。 ∶利悺ā 。�
蘑菇
蘑菇是寂寞的小亭子，只有雨天，青蛙才來躲雨。晴天青蛙走了，亭子里冷冷清清。
冷冷清清
讀一讀，做一做。
充滿愛心的畫
文文是一個不喜歡說話的孩子，他沒有朋友。有一天，他去山坡上放牛時（
隨著仙女的出現，四周（
從此以后，文文天天刻苦練習畫畫，他畫得越來越好。
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小雞和小鴨
小雞和小鴨是一對好朋友。
小雞會捉蟲，小鴨不會捉蟲，小雞捉蟲給小鴨吃，小鴨下河捉魚，小雞也要去。小鴨說：“你不會游泳，我去捉魚給你吃�！毙▲喴粫䞍鹤降揭粭l大魚，請小雞一起吃。
吃飽了，他們在草地上做游戲�！皣\嘰嘰”，“呷呷呷”，他們玩得多高興呀！
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