讀一讀，做一做。
螞蟻非常想到天上去旅行，可是它不會飛。
蒲公英主動幫助螞蟻。于是，螞蟻抱著蒲公英的種子飛上了天。
螞蟻在天上看到了藍藍的天、白白的云、飛來飛去的小鳥、高高的山、清清的水……
1
．誰想到天上去旅行？[方法提示：理解全文，找出相關的句子。]_____________________________________________________
2
．誰幫助了螞蟻？_____________________________________________________
3
．螞蟻是怎樣飛上天的？[方法提示：注意螞蟻的動作。]_____________________________________________________
4
．連一連。|
藍藍的 |
山 |
|
白白的 |
天 |
|
高高的 |
云 |
|
清清的 |
水 |
5
．螞蟻在天上看到了什么？用筆在文中畫下來。讀一讀。
貓
貓有一對明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵靈活，能隨意轉向發聲處，只要有聲音，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。貓的腳趾上有鋒利的爪，這就是貓能疾走如飛，還能沿壁上房，爬樹跳墻，追捕老鼠的主要原因。貓的腳掌上長著一塊軟而厚的肉墊兒，因而走路時沒有聲音，可以悄悄地、出其不意地逮住老鼠。貓的胡須很粗，感覺靈敏，能測出各種洞口的大小……
1
．“疾”的部首是_____，再查_____畫�！按钡牟渴资�____，再查_____畫。它是_________結構的字。先寫______，再寫_______。2
．在（ �。├锾钌虾线m的詞。|
（ �。┑睦鲜� |
（ �。┑淖ψ� |
|
（ �。┑膲|子 |
（ �。┑暮谝� |
3
．讀了這段話后，你知道了貓的哪些特點呢？_______________________________________________
閱讀短文，回答問題。
一天，小河對橋說：“你成年累月地呆在這兒，不感到枯燥無味嗎？瞧我東奔西走，多么快活�！睒蛘f：“你整天忙忙碌碌是為灌溉良田，滋潤莊稼……給人們造福�！�我堅守崗位方便交通，同樣也是為人們造福。
1
．寫近義詞。|
快活——（ �。� |
同樣——（ �。� |
2
．文中加粗的“你”指_______，“我”指_______。3
．小河起什么作用？用“_______”畫出來。4
．橋起什么作用？用“~~~~~”畫出來。輕松閱讀。
遠遠的山坡上，樹林里，野菊花到處盛開，散發出一陣陣清香。翠綠的葉子襯托著金黃色的花朵，美麗極了�；睒浜蜅顦涞娜~子都落光了，它們在寒風中抖動著光禿禿的樹枝。只有松樹、柏樹還是那么綠，挺著筆直的腰桿，像威武的哨兵，迎著呼呼的北風，一點也不屈服。
1
．這段話有________句話。2
．填一填。|
光禿禿的（ �。� |
翠綠的（ �。� |
|
金黃色的（ �。� |
威武的（ �。� |
|
呼呼的（ �。� |
筆直的（ �。� |
3
．短文寫了_____、_____、______、______和______。4
．用“~~~~~”畫出寫松樹、柏樹不怕冷的句子。小眼睛，亮晶晶，仔細讀，認真填。
雪
一片片雪花從天上飄下來。雪花飄啊，飄啊，不大一會兒大地就披上銀裝。
小黃狗快樂的跳著，叫著：“汪汪汪！下糖啦！下糖啦！大家快來看啦！”
小花貓也快樂地跳著，叫著：“喵喵喵！下鹽啦！下鹽啦！大家快來看啦！”
老母雞拍著翅膀，說：“咯咯咯！你們說的都不對，這是雪，不甜，也不咸，不信你們嘗一嘗！”
小黃狗、小花貓用舌頭添了一下，只覺得冰涼的，什么味道也沒有。
1
．你知道這些小動物怎么叫嗎？|
小青蛙 |
哞哞哞 |
|
老牛 |
呱呱呱 |
|
小羊 |
咩咩咩 |
連連看哦！
2
．小黃狗把雪當成了________，小花貓把雪當成了__________。3
．他們是怎樣知道自已不對的？_________________________________________________
4
．讀了這篇文章，你想說什么？_________________________________________________
閱讀短文，完成練習。
從前，有個人叫王冕，他只讀了三年書，就去給人家放牛。
一個夏天的傍晚，王冕在湖邊放牛。忽然，烏云滿天，下起一陣大雨。大雨過后，一片陽光照得滿湖通紅。湖里有十來支荷花，花苞上清水滴滴，水珠在荷葉上滾來滾去。王冕看得出神，心里想，要是能把它畫下來，那多好��！
王冕用平時省下來的錢買了畫筆、顏料，又找來些紙，認真地學畫荷花，開始他畫不像，可是不灰心，天天畫，畫了幾個月，那紙上的荷花就像剛從湖里摘來的一樣。
（
1）讀短文填空。大雨過后，王冕看到
________很美，想________，開始他畫不像，可是________，________，畫了________，那紙上的荷花就像________。（
2）照樣子把句子寫具體。|
例：王冕學畫荷花。 |
兔子跑。 |
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王冕在湖邊畫荷花。 |
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王冕在湖邊認真地學畫荷花。 |
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（
3）照樣子，用加粗詞造句。他只讀了三年書，就去給人家放牛。
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（
4）短文把大雨過后的景色寫得很美，請你把它摘錄下來。____________________________________________________
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