閱讀沖浪
我愛書
我現在可喜歡書啦!每天晚上都要看幾頁書。我最厚的書是六百頁。我最喜歡的書是《十萬個為什么?》,可好看了!我一共有二十六本書,都非常精彩、有趣,又有知識性。
我爸爸也很喜歡書,他的書比我的書多得多,有兩千多本。我的書就放在我爸爸的書柜里。
書是我的伙伴,是我的樂趣。
前不久,我媽媽給我訂了一份《小學生語文報》,我很喜歡它,它對我的學習也有很大的幫助。
1
.我比爸爸的書[
]
①多 |
②少 |
2
.與“喜歡”意思相近的詞是[
]
①歡快 |
②歡樂 |
③熱愛 |
④喜愛 |
3
.這篇文章寫出了“我”對書的( 。┲。[
]
①愛護 |
②愛惜 |
③喜愛 |
④可愛 |
讀《唱歌的小河》,再做一做。
小河很喜歡唱歌, |
一邊走,一邊唱, |
碰到了大石頭, |
歌聲更加嘹亮。 |
從山上唱到海邊, |
一會兒也不休息。 |
他喜歡在高低不平的路上, |
張開喉嚨歌唱。 |
他說: |
在崎嶇不平的道路上, |
唱出的歌聲更雄壯! |
1
.填空。
( 。┑母杪 |
( 。┑母杪 |
( 。┑穆飞 |
( 。┑穆飞 |
2
.寫句子。一邊……一邊……
_________________________________。一會兒……一會兒……
_____________________________。3
.說說你是怎么理解下面這句話的?在崎嶇不平的道路上,唱出的歌聲更雄壯!
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閱讀短文,完成練習。
阿里山的“神木”
峰巒挺秀的阿里山,以奇特的“神木”,呼嘯的林濤,變幻的云海,壯麗的日出為人們所稱道。
這里奇樹茂密,古木參天。有樹齡
3000多年,高52米,樹圍23米,被譽為“神木”的紅檜;還有4000多歲高齡的“大神木”和樹中生樹,三代同堂的“三伐木”。這些奇樹異木,匯成了一片綠色的海洋。秋風沙沙,干枝婆娑,萬葉搖動。像大海中涌起層層波濤,發出陣陣濤聲。每到黃昏的時候,白云從山谷涌起,迎風飄蕩,把山谷和樹海遮掩得若隱若現。站在峰頂,俯視山下,白浪翻飛,猶如置身海上的仙云之中。在觀日樓觀日出,景色更為壯觀。遠山在晨光中逐漸顯露出來,天空忽而墨藍,忽而淡青,忽而灰白,忽而殷紅……不一會兒,紅彤彤一輪朝陽升起,射出燦爛的光芒,給青山抹上一層瑰麗的色彩。1
.照樣子寫詞語。例:秋風(沙沙)
泉水( 。 |
北風( 。 |
歲月( 。 |
2
.我會填合適的詞語在括號里。[方法提示:可直接用原文中的詞語來填。]
( 。┑摹吧衲尽 |
( 。┑牧譂 |
( 。┑脑坪 |
( 。┑娜粘 |
( 。┑墓饷 |
( 。┑纳 |
3
.在文中找出下列詞語的近義詞。
好像——( 。 |
茂盛——( 。 |
奇麗——( 。 |
4
.文中的省略號省略了( 。。文中的“波濤”指( 。!皾暋敝福ā 。。[方法提示:聯系上下文思考。]5
.用“——”劃出具體描寫林濤的句子。6
.文中的“神木”具體指的是( 。,這些“神木”長在我國( 。┦〉模ā 。。7
.文中有很多我喜歡的句子,我想抄下來讀一讀,背一背。___________________________________________