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螞蟻和屎殼郎

  螞蟻和屎殼郎都住在草原上。螞蟻忙著找食物,搬東西每天忙得不亦樂乎;屎殼郎負責清整草地,每天起早摸黑地清除各種動物糞便,也忙得不亦樂乎。

  這天,金龜子先生辦了一所運輸學校,他請螞蟻和屎殼郎去參加學習。

  “學習?像我這樣的運輸能手還用去學習?算了吧!”螞蟻說。

  “我看還是去學一學,也許有什么別的運輸方法呢!”屎殼郎勸道。

  好說歹說,螞蟻終于去學習了?蓻]學幾天他就打退堂鼓了:“我看讀書是極大的浪費,我可不讀書了!蔽浵伈宦爮慕瘕斪酉壬褪簹だ傻脑偃齽裾f,執意走了。

  幾個月后,屎殼郎完成學業回家了。

  螞蟻呢,他不喜歡學習先進的知識,只會憑力氣干活,結果,他和他的后代只會扛呀、背呀、舉呀,別的什么也不會了。

1.選詞填空。

清整 清理 清除

1)園藝工人正在( 。┎萜。

2)我每天晚上自己( 。⿻。

3)清潔工人把廣場上的垃圾( 。┝。

執意 故意 注意

4)馬路上車輛很多,要( 。┌踩。

5)螞蟻不聽屎殼郎的再三勸說( 。┎辉賹W習了。

6)明明( 。┠猛婢哕嚩旱艿芡。

2.寫出下列詞語的反義詞。

浪費——( 。

輕松——( 。

先進——( 。

聽從——( 。

3.螞蟻和屎殼郎的區別在哪?結果有變化嗎?

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4.讀了這篇短文后你想到了什么?

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小兔去看外婆

  一天,兔媽媽對小兔說:“外婆病了,媽媽這兩天沒空,你去看看外婆吧:”小兔以往總是和媽媽一起去外婆家,這回讓他獨自去,他能行嗎?小兔說:“行呀,我試試!笔茄,不要老是跟在媽媽身邊,要鍛煉鍛煉。

  小兔出發了。在路上他遇到了小豬,小豬請他到游樂場去玩空中飛車。小兔想:這一定很好玩。但想起生病的外婆他就說:“下回去吧,今天不行!毙∝i只好自己去了。

  過了一會兒,小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠對他說:“小兔,河馬開了一家冷飲店,咱們去嘗嘗吧!”小兔想:“!冰淇淋多好吃呀!可又想起生病的外婆,就說:“下回去吧,今天不行!毙∷墒笳f:“那好吧,我先去了?”

  小兔七拐八彎,憑著記憶認路,終于到外婆家啦。兔外婆正坐在家門口納涼,等著小兔呢。

  原來是兔媽媽為了讓小兔得到一次鍛煉的機會事先和兔外婆商量好的,兔外婆拉著小兔說:“我家的小兔真行!”

1.結合句子理解詞語意思。

1)媽媽這兩天沒空!皼]空”指( 。。

2)這回讓他獨自去!蔼氉浴敝福ā 。。

3憑著記憶認路,終于到外婆家啦!皯{著”指( 。。

4)小兔在路上又碰到了小松鼠!芭龅健敝福ā 。。

2.你像小白兔一樣也有過獨自干一件事的經歷嗎?請你把它寫下來。

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