閱讀短文,完成練習。

堅持學中國語文的小姑娘

  一天早晨,天剛蒙蒙亮,幾個兇神惡煞似的日本兵,端著明晃晃的刺刀,押著一位兒童團員向松花江走來。

  那個兒童團員是個小姑娘,只有13歲。她犯了什么“罪”呢?她的“罪名”就是組織村里的孩子們學習我們祖國的語言文字。在日本帝國主義侵占了我們的東北三省以后,為了使東北三省的人民忘記自己是中國人,永遠當他們的奴隸,敵人不準東北的少年兒童學習中國語文。

  今天,敵人在松花江邊對這個小姑娘進行“審訊”。為了擴大影響,日本兵還用皮鞭趕來了村里的許多孩子。

  敵人問:“你為什么要偷著組織大家學習中國語文?”

  小姑娘回答:“因為我是中國人!”

  敵人惱怒了,大聲吼道:“難道你不知道違抗命令就要槍斃嗎?”

  小姑娘大聲回答:“你們槍斃不了我愛國的心!”

  敵人沒有辦法了,換了一副假惺惺的面孔對小姑娘說:“你年紀這么小,怎么不愛惜自己的生命呢?只要你當著大家的面,答應以后不再組織他們學習你們的語文,我們就送你到最好的學校去上學!

  敵人稍停了一下,接著又惡狠狠地說:“如果你執迷不悟,那——眼前的滾滾波濤就是你的墳墓了!”

  小姑娘聽后,微微一笑,她毫不猶豫地跳向江心……

1.你能組多少個詞?

紀( 。

( 。

( 。

( 。

記( 。

( 。

( 。

( 。

2.找出文中形容敵人的詞語,并寫下來。

________ ________ ________ ________ ________

3.照樣子,寫詞語。

假惺惺 ________ ________ ________

4.在短文中找出表示下面句子意思的原句,用“______”畫出來。

1)你應該知道違抗命令就要被槍斃。

2)你年紀還小,應該愛惜自己的生命。

5.我們今天的幸福生活就是無數先烈們用鮮血和生命換來的。你還知道哪些英雄的名字,請寫下來。

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閱讀短文,完成練習。

仁慈天使

  南丁格爾出生在英國一個很富有的家庭,她從小就有一顆純潔、善良的心。她從不把玩壞了的布娃娃丟掉,而是把布娃娃折斷的手或腳重新縫好,細心地加以照料。

  長大后的南丁格爾不顧家人的反對,當了一名護士,熱心地照顧、幫助病人。

  后來,英國和別的國家爆發了一場戰爭,大批傷員在戰地醫院里死去,因為戰地醫院僅僅是一座座骯臟、易感染的帳篷。南丁格爾來了,她把這里變成了干凈的病房,不允許細菌滋生。

  她細心地為傷員們包扎傷口、清洗身體,喂重傷員吃飯,她為他們唱歌、讀圣經……讓傷員們忘了傷病的痛苦。每個夜晚,她都提著燈籠,一張病床一張病床地去巡視,慰問和鼓勵一個又一個傷員。傷員們都說,南丁格爾就是一位真正的仁慈天使。

1.你的玩具壞了,你會怎么處理它?選擇下面的一個或幾個答案,在括號里打“T”。

1)扔掉,再買新的。

( 。

2)送給別的小朋友。

( 。

3)修理之后繼續用。

( 。

4)放在小儲藏箱里不玩了。

( 。

2.分別寫出“喂”、“篷”的第4筆筆畫的名稱及筆畫數。

喂:

篷:

3.用“善”字組詞,看誰組得多。

__________________________________________________

__________________________________________________

4.文章一開頭為什么寫“南丁格爾出生在英國一個很富有的家庭”?

________________________________________________________________________________________________________

5.你知道護士節是哪一天嗎?它和哪個人有關系呢?查查有關資料,你的收獲一定不小。

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讀一讀,做一做。

雨天的歌

  從灰蒙蒙的天上,從飄動著的云層里,從輕悠悠的南風中,落下來了,落下來了——雨,春天的淡藍色的雨!

  千萬條銀絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披在了綠油油的田野上。

  雨落在水庫里,像是晶瑩的玉盤濺起了粒粒珍珠;雨落在樹梢上,像是給枝條梳理著柔軟的長發;雨落在大地里,卷起了一陣輕煙,土地好像綻出了一個個酒渦……

  雨,春天的淡藍色的雨!

  它輕輕地輕輕地流過人們的心田。

  像醇酒一樣的濃烈。

  像甘露一樣的清涼。

  落啊落!好像在大地上,敲起了一陣丁丁冬冬的豐收的鼓點……

1.短文有( 。﹤自然段。在每個自然段的前面標上序號。

2.在文中找出下列形式的詞語。

ABB________ ________ ________

AABB________ ________

3.根據短文內容填空。[方法提法:認真讀短文,抓住關鍵詞語來回答。]

春雨的顏色是________________________________________

春雨的聲音是________________________________________

4.把下面的句子補充完整,再有感情地讀一讀。

1)雨落在水庫里,像________________________________

2)雨落在樹梢上,像________________________________

3)雨落在大地里,卷起了一陣輕煙,土地好像__________

4)雨輕輕地輕輕地流過人們的心田,像______,像_______。

5.“斜風細雨不須歸”,想一想,在這樣的春雨中,你會做些什么事?選擇一件寫一寫。

____________________________________________________

讀一讀,做一做。

三角、圓圈和方塊

  三角、圓圈和方塊是非常要好的朋友,他們經常在一起幫助人們做好事。

  有一天早晨,他們走啊走,發現一個地方很臟,人們把垃圾往大道上扔。他們商量好了,變成一個垃圾桶立在路旁,三角當蓋,圓圈當身,方塊當門。人們看見了,都把垃圾倒在垃圾桶里,馬路頓時變得干凈起來,而且又修了好多垃圾桶。

  三個好朋友繼續走啊走,看見一所幼兒園里沒有好玩的玩具,就變成一個蹺蹺板,三角當底座,方塊當板,圓圈當座位。小朋友唱著歌,高興地玩起來。

  三個好朋友又走啊走,他們走到一個奇怪的地方,這里沒有太陽,沒有白天黑夜。于是,三角和方塊組合,變成了一棵大樹,讓圓圈變成太陽照耀大地,這里有了光明,人們都高興得歡呼起來。

  他們繼續行,來到一個多雨的國度,三角當傘面,方塊和圓圈當手柄。從此,這里的人們再也不會為下雨而發愁了。

  三個好朋友告別了多雨的國度,又繼續他們的旅行。

1.寫出下列詞語的近義詞。

經!ā 。

頓時——( 。

高興——( 。

奇怪——( 。

照耀——( 。

旅行——( 。

2.三角、圓圈和方塊在文中一共組合、變化了( 。┐。

3.結合短文內容作答。

1)人們都把垃圾往大道上扔,造成的后果是:

____________________________________________________

2)幼兒園里有了一個蹺蹺板,結果是:

____________________________________________________

3)那個奇怪的地方后來發生的變化是:

____________________________________________________

4.你還能用什么形狀組成什么樣的圖形?你還能想像出怎樣的故事?請你簡單地畫一畫,寫一寫。

讀一讀,做一做。

智取九龍杯

  一次,一位外賓訪問中國后從上;貒,有關單位在某大飯店為他準備了豐盛的宴席。宴會使用的精致的酒杯上雕刻著九條飛龍,姿態各不相同,條條矯健抖擻,鱗光耀目,口含金珠,每次酒一入杯,金珠就閃閃滾動。這位外賓非常好奇,愛不釋手。酒過三巡,他倚酒三分醉,順手牽羊——把一只九龍杯塞進了公文包,但被接待人員看見了。這酒杯是國寶,一套共36只,少一只豈不可惜。

  此時周總理正在上海,有關部門立即向周總理作了匯報?偫碚f:“九龍杯是國家的寶貝,一定要追回來,但要有禮貌地、不傷感情地追回來!笨偫斫又鴨枺骸敖裉鞛檫@位外賓安排了什么活動?”有關同志回答說:“宴會后看雜技表演!敝芸偫硇α诵φf:“這就好辦了!闭f完,一一做了安排。

  雜技場里燈火通明,外賓正興高采烈地欣賞精彩的表演。正在表演的是魔術,只見魔術師擺出三只九龍杯,右手高舉一把手槍,只聽“嘭”的一聲,三只九龍杯只剩下兩只,另一只不翼而飛了。正在大家納悶的時候,魔術師已走到前排外賓席前,彬彬有禮地請那位外賓打開公文包,輕而易舉地取出了九龍杯。觀眾席上掌聲雷動,那位外賓真是有口難言。

1.填一填。

( 。┎会專ā 。

順( 。浚ā 。

( 。ā 。┮着e

有( 。╇y( 。

不翼( 。ā 。

燈火( 。ā 。

2.寫近義詞。

好奇——( 。

豐盛——( 。

精致——( 。

3.“九龍杯”是國寶,非常精致,短文中是怎樣進行描寫的?

____________________________________________________

4.“周總理笑了笑說:‘這就好辦了!f完,一一做了安排!甭撓瞪舷挛,說說周總理做了什么安排。

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5.“九龍杯”是國寶,可是被外國人順手牽羊拿走了,如果你在場,你會想什么辦法取回來?

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6.你還知道有關國寶回歸祖國的小故事嗎?講給同學們聽聽。

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