題目內容

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忍住一份甜

  美國著名的心理學家瓦爾特·米歇爾曾經在一群幼兒身上作過一個有趣實驗:他給每個孩子發一塊軟糖,然后告訴他們說他有事要離開一會。他希望孩子們都不要吃掉那塊軟糖,他允諾說:“( 。┠銈兡軐⑦@塊軟糖留到我辦完事回來,我( 。┰侏剟罱o你們兩塊軟糖!彼鋈チ,寂寞的孩子們守著那塊誘人的軟糖等呀等。終于有人熬不住,吃掉了那塊軟糖。接著,又有人做了同樣的事……20分鐘后,他回來了。他履行諾言,獎勵沒有吃掉糖的孩子每人兩塊糖。實驗遠遠沒有結束。心理學家(繼續 連續)追蹤研究那一些接受實驗的孩子。多年以后,他發現,那些不能(等待 等候)的孩子大多一事無成,而日后創出一番輝煌業績的全部都是那些愿意等待的孩子。

  吞下一分苦,需要的是勇敢與堅強,忍住一份甜,需要的是信念和毅力。

  甜在生活中幻化成種種美麗的影像來撩撥我們,使我們常常做出錯誤的選擇。甜是那么黏,一旦粘住我們凡俗的身體就不肯脫離,甜( 。┲廊硕加幸粋與生俱來的弱點,那就是容易對幸福上癮,( 。┧肋h不愁找不到愛它的人。

  忍住那份甜,讓自己成為一個意志堅定的人;

  忍住一份甜,讓自己成為一個事業輝煌的人。

1.用“√”選擇文中括號里恰當的詞語。

2.把下面的關聯詞語填到文中的括號里。

因為……所以…… 假如……就……

3.聯系上下文理解下面詞語的意思。

追蹤:______________________

一事無成:__________________

4.第一自然段主要寫什么?

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5.文中的“甜”是指生活中的________。

6.讀了短文,你有什么想法?

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試題答案

答案加載中。。。