題目內容
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它被埋在沙里，海水又漲潮了，潮又退了，它還在沙灘上。殼已經破爛，很不完整了。
孩子們又來到沙灘上玩耍。他們玩膩了那些貝殼，又來尋找更漂亮的。他們發現了這一只瓦礫似的貝殼，用腳踢飛了。但是，在踢開的地方，發現了一顆閃光的東西，他們拿著去見大人。
“這是什么東西？”
“這是珍珠！嘿，多稀罕的一顆大珍珠！”
“珍珠，這是哪兒來的呢？”
“這是沙子鉆進貝里，貝用血和肉磨制成的。這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝�！�
啊，那貝殼呢？孩子們重新去沙灘尋找它，但沒有找到。
（
1）結合上下文理解下列詞的意思。1
）完整：__________________________________________2
）稀罕：__________________________________________3
）可敬：__________________________________________（
2）你認為那只貝殼可敬嗎？說一說，再寫一寫。___________________________________________________
（
3）為什么孩子們要去“重新”尋找那只貝呢？他們認識到了什么？________________________________________________
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試題答案
答案加載中。。。