【題目】寫出下列句子所運用的修辭手法。
1.既有一,何不能有二?(__________)
2.六年的小學生活,眨眼間即將結束了。(__________)
3.我在田老師門下受業四年,聽到上千個故事,有如春雨點點入土。(__________)
4.永遠感謝我的老師,感謝母校的報欄,感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈。(__________)
【題目】根據意思寫詞語。
1.比喻所教的學生很多。(__________)
2.急迫得不能等待。形容心情急切。(__________)
3.心神極為不安。(__________)
4.親自到了那個境地。(__________)
5.形容聲音突然終止。(__________)
【題目】下列詞語書寫有錯誤的一項是( )
A.鼓勵 貯藏 臉頰 吶喊
B.優傷 操作 模仿 熏淘
C.顫抖 憧憬 鍛煉 滋養
D.便捷 資源 告誡 驕傲
【題目】用“√”給加點的字選擇正確的讀音。
顫抖(chàn zhàn) 白皙(xī xì) 稚嫩(nèi nèn)
衣襟(jīn jìn) 赫然(hè hǎo) 猝死(cù zú)
生涯(ài yá) 執教(zí zhí) 沮喪(jǔ zú)
【題目】請默寫《寒食》,寫清作者及朝代。
_________________
【題目】讀一讀,看有什么發現,再寫一寫
例:有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈。____________________________。
全校運動會上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中___________,思雨在跳遠比賽中____________,寧寧在游泳比賽中___________。
【題目】寫出近義詞和反義詞。
近義詞:吞噬——(______)發誓——(______)雄渾——(______)布施——(______)
反義詞:樸實——(______)敦厚——(______)間斷——(______)樸實——(______)
【題目】只有一組全對,在后面打“√”,其余的找出并改正
1.臘月 展覽 風箏 空竹 口琴( )
2.更新 鞭炮 除夕 春聯 掃處( )
3.年糕 充足 店埔 開張 對聯( )
4.年畫 通霄 間斷 除非 萬不得已( )
5.必定 光景 載然不同 燃放 親戚( )
【題目】比一比,組成詞語。
絡(_______) 詩(_______) 鑿(_______) 何(_______)
洛(_______) 持(_______) 函(_______) 河(_______)
【題目】把下面的句子排成一段通順的話。
(______)也是品德修養的重要體現。
(______)只有謙虛的人才能不傲氣、少自負。
(______)而才能好比分子。
(______)謙虛是一種待人對事的態度。
(______)對自己的評估好比分母。
(______)分母愈大。
(______)那么分數的值愈小。