A.《匆匆》是現代著名作家朱自清的散文。

B.《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”一詞，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了對時光流逝的無奈和惋惜。

C.《那個星期天》記敘了母親答應帶孩子出去玩，但由于家務繁忙而一次次爽約的事。

D.《那個星期天》一文中運用大量的外貌描寫和環境描寫，表現“我”等待時的無聊。

“我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親回來……”

A.從這句話可以看出“我”是一個很會玩耍的孩子。

B.從這句話可以看出“我”在耐心等待母親忙完。

C.這句話表達了“我”等待時“焦急又興奮”的情感。

D.從這句話可以看出“我”當時等待時的開心。

A． 排比 B．比喻 C．反問 D．設問

（1）燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了…… （______）

（2）過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。（______）

（3）在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。（______）

（4）走吧，你不是說買菜回來就走嗎？（______）

A.薄弱B.薄荷C.刻薄D.勢單力薄

明（媚 湄） （娜 挪）移 （排 徘）徊 （耽 眈）擱

（淀 綻）開 （惘 愁）悵 消（浙 逝） （絆 拌）倒

A.頭涔涔（cén） 淚潸潸（jīn）B.耽擱（gē） 縹緲（piāo）

C.綻放（dìng） 赤裸裸（luǒ）D.挪移（nuó） 絆倒（pàn）

（1）“從早晨到下午，一直到天色昏暗下去”中的“昏暗下去”有兩層含義：一是指_______，二是指_____________。

（2）《匆匆》一文緊緊圍繞“_____ ”二字，細膩地刻畫了____，表達了作者_____________

（3）《那個星期天》運用了大量的______描寫，表現了在那一天里“我”從______到_______的心情變化歷程，也為我們刻畫了一位________的母親形象。

A.焦急的等待和一次次的失望讓“我”忽略了想去的地方。

B.母親一次次的拒絕讓“我”傷心絕望，以至于“我”刻意回避了想去的地方。

C.“我”的第一次盼望讓“我”深刻體會到母親的辛勞，以至于忘卻了最初的盼望。

D.“我”和母親沒有約定好要去哪里。

A.學習中我們要及時改正并發現問題。

B.讀了《匆匆》一文，使我認識到了時間的重要性。

C.能否具備良好的心理素質，是考試取得好成績的關鍵。

D.老師耐心地糾正了我這次作文中存在的問題。

A.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。（擬人）

B.我們的日子為什么一去不復返呢？（設問）

C.八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。（比喻）

D.這陣風真大，差一點兒把我刮跑。（夸張）