| 人人都知道股市波濤洶涌、風云變幻，但有些人還是幻想能賺到股市中的最后一分錢。股海淘金，需要仔細權衡投資的 |
A、股票價格、預期股息、銀行利息稅 B、價值尺度、流通手段、貯藏手段 C、安全性、收益率、流通性 D、信用度、保障范圍、賠付標準 |
| 世界上的每個民族，每個國家都有自己獨特的文化，世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的�；卮�1~2題。 1、建筑是一首凝固的詩，“意趣幽遠，境界雋永”。下面圖中的建筑風格迥異，體現了世界文化的 |
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A、多樣性 B、繼承性 C、同一性 D、穩定性 2、一個音符無法表達出優美的旋律，一種顏色難以描繪出多彩的畫卷。世界是一座豐富多彩的藝術殿堂，各民族人民創造的獨特文化都是這座殿堂里的瑰寶。這段話主要闡述了 |
A、傳統文化與當代文化的關系 B、世界文化與民族文化的關系 C、本土文化與外來文化的關系 D、東方文化與西方文化的關系 |
| “政治是骨骼，經濟是血肉，文化是靈魂”，這一比喻形象地揭示了政治、經濟、文化之間的關系。下列對政治、經濟、文化之間關系的正確表述是 |
A、文化是基礎，沒有文化，政治和經濟就不會存在 B、政治是基礎，經濟和文化服從于政治發展的需要 C、經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映 D、政治是基礎，經濟是政治的集中表現、文化是經濟和政治的反映 |
| “十一五”規劃首次將國土空間劃分為優先開發、重點開發、限制開發和禁止開發四類主體功能區，其中被列為限制開發區和禁止開發區的，國家會允許這些地區GDP負增長。這一作法包含的哲學方法論意義是 |
| ①堅持具體問題具體分析，不搞“一刀切” ②看問題要分清主流和支流 ③優化事物的成分結構，尋求最優目標 ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ |
| 當巖石層因構造運動變形時，能量以彈性應變能的形式貯存在巖石中，當某一點累積的形變超過巖石承受的極限就發生破裂，從而使貯存的能量釋放出來，其中的一部分引發地震。這說明 |
| ①事物的矛盾運動使事物發生量變和質變 ②量變達到一定程度，就會引起質變 ③量變規定著質變的性質和方向，質變鞏固量變的成果 ④事物的發展是前進性與曲折性的統一 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ |
| 某公司以傳統工藝為基礎，對繡花鞋的面料、款式、花色進行大膽創新，凸顯龍鳳、鴛鴦、梅、蘭、竹、菊等中國傳統文化元素，產品大受歡迎，遠銷10多個國家，把小小的繡花鞋做成了大產業。該公司的成功表明 |
| ①觀念創新創造了傳統文化的新價值 ②技術創新是實現事物價值的重要途徑 ③事物聯系的多樣性是事物價值變化的前提 ④事物價值的變化取決于人的需要的變化 A、①② B、②③ C、②④ D、③④ |
| 2006年以來全球有數十億蜂群死亡，嚴重威脅到農作物的收成。研究發現，導致蜂群大量死亡的原因很多，其中為增產而濫用殺蟲劑是主要原因。據此回答1~2題。 1、從聯系的觀點看，上述事例表明 |
| ①事物的聯系隨條件的改變而改變 ②人的實踐活動不能改變事物原有的聯系 ③人為事物的聯系是主觀的，自在事物的聯系是客觀的 ④建立人為事物的聯系，要以尊重自在事物的聯系為前提 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 2、使用殺蟲劑本來是為了農作物增產，結果卻事與愿違。這說明 |
A、人的認識能力是有限的，真理包含著謬誤的成分 B、認識具有反復性，是不斷推翻已有真理的運動過程 C、片面認識指導的實踐，缺乏直接現實性 D、離開正確認識的指導，實踐的目的將無法實現 |
| 日本侵占中國東北后，成立偽滿洲國，大肆摧毀當地的文化機關，廢除原有的教材和教學內容并代之以日偽的教材，強迫中小學生學習日語。日本帝國主義的侵略行徑與消解中華文化的做法遭到中國人民的強烈反抗，其通過奴化教育以維護殖民統治的企圖始終未能得逞，是因為 |
| ①中華文化的力量只有在民族危亡時才能凸顯出來 ②中華文化為我國各族人民所強烈認同，是牢不可破的精神紐帶 ③中華文化具有包容性，善于吸收其他民族文化的長處 ④中華文化的力量深深熔鑄在民族的生命力和凝聚力之中 A、①② B、①④ C、②③ D、②④ |
| 2009年，中外公司合作啟動3D版動畫片《大鬧天宮》項目，面向全球市場開發中國經典藝術形象孫悟空。業內人士指出，“米老鼠從天而降，我們的孫悟空則騰空而起”。我們希望“孫悟空有一天能說英語、法語、俄語、日語……變成一個全球的孫悟空”。這個事例從一個側面表明 |
| ①文化越具有民族特色，就越可能具有世界性 ②隨著文化交流的發展，各國文化將逐漸趨同 ③發展文化產業是推動文化發展與交流的重要途徑 ④只有借鑒外國文化，才能推動我國文化發展創新 A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ |
| 縱觀埃及文明、巴比倫文明、印度文明和瑪雅文明等古老文明，它們都在興盛繁榮和輝煌了十多個世紀之后毀滅了。許多古文明之所以從強盛走向衰落，是因為他們在文明發展過程中很少或根本沒有遵循自然規律和生態規律，對自然界肆意開發和掠奪，從而導致自然生態系統的崩潰，最終釀成文明的衰敗�？梢�，文明的延續需要我們 |
| ①認識、掌握和運用自然、生態規律，學會與自然和諧相處 ②學會開發自然、利用自然、使用自然，使自然為人類服務 ③堅持正確的意識，發揮主觀能動性時以尊重規律為基礎 ④正確把握客觀事物固有的必然聯系，學會創造新的聯系 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①③ |