| 為了節約資源，培養學生的節儉意識，一些地區試行教科書免費循環使用。學期結束后，教科書由學校收回，供下一個年級使用，幾年更新一次。教科書之所以可以循環使用，從哲學上看是因為 |
A、思想內容的存在同物質載體無關 B、思想內容的穩定要求物質載體的穩定 C、物質載體在一定范圍內的變化不影響思想內容 D、物質載體的穩定有利于思想內容的穩定 |
| 2011年3月，受“吃鹽防輻射”謠言的影響，我國東南沿海一帶爆發市民搶購食鹽的“盛況”�！爸{言不可怕，就怕謠言有文化”，這句話啟示我們 |
| ①文化對人的實踐活動起決定作用 ②要大力普及科學知識，弘揚科學精神 ③文化對人們的影響是深遠持久的 ④具備良好的科學文化修養有助于人們作出理性的行為選擇 A、③④ B、②③ C、①② D、②④ |
| 2004年3月14日，十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，對我國現行憲法進行第四次修改�；卮�1~2題。 1、修改后的憲法增加了：“公民的合法的私有財產不受侵犯”、“國家為了公共利益的需要，可以依照法律規定對公民的私有財產實行征收或者征用，并給予補償”。這有利于 |
| ①民主集中制原則的實施 ②非公有制經濟的發展 ③公民權利的界定和保障 ④依法治國原則的貫徹落實 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 2、憲法的上述修正進一步體現的精神是 |
A、個人利益服從國家和集體利益 B、充分尊重和維護個人正當權利 C、個人利益和集體利益互為前提 D、個人利益和集體利益相互促進 |
| 實行干部人事制度改革，推行國家公務員制度是我國政治體制改革的重要內容。國家公務員就是指國家行政機關的公職人員。這里所謂的“國家行政機關”是指 |
A、黨政機關 B、政府機關及企事業單位 C、上至中央政府下至村委會和居委會各級組織機構 D、鄉鎮以上（含鄉鎮）各級行政部門 |
| 中國審美文化源遠流長，歷代文人對藝術創作有許多精辟的論述�；卮�1~2題。 1、明清之際的葉晝說：“天下文章當以趣為第一，既然趣了，何必實有其事并實有其人？若一一推究如何，豈不令人笑殺？”意思是說，藝術創作不必拘泥于事實上的真實。這是因為 |
A、藝術創作并不遵循認識的一般規律 B、并非所有意識都是由客觀存在決定的 C、藝術創作完全憑主觀虛構 D、藝術創作有其特有的規律性 2、藝術創作需要堅實的生活積累，正如王夫之所說：“身之所歷，目之所見，是鐵門坎�！边@表明 |
A、認識事物要發揮主觀能動性 B、認識是人腦特有的機能 C、認識來源于實踐 D、認識是透過現象看本質 |
| “借用別人的智慧來做事，因為你的智慧是有限的�！边@句話所強調的是 |
| ①做事要充分發揮主觀能動性，利用各種有利條件 ②做事要考慮事物的聯系，割斷那些不利的聯系 ③任何事物都是矛盾統一體，人不可能沒有缺憾 ④任何理性認識都是正確有用的，要借用別人的認識 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ |
| 改革開放30年來，我國公有制經濟主體地位不斷得到加強的同時，個體經濟快速發展。統計資料表明， 1978年全國個體經濟從業人員為15萬人，到2007年6月底，全國個體經濟從業人員為5309萬人。個體經濟得以恢復和發展的原因在于 |
| ①它是社會主義市場經濟的重要組成部分 ②它適應了我國現實生產力的狀況 ③它可以吸納大量人口就業 ④它是以勞動者自己勞動為基礎的經濟成分 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ |
| 在2006年4月簽訂的《中華人民共和國和土庫曼斯坦聯合聲明》中，土方重申“中華人民共和國政府是代表全中國的唯一合法政府，臺灣是中國領土不可分割的一部分”。這表明土庫曼斯坦尊重我國的 |
| ①平等權 ②獨立權 ③自衛權 ④管轄權 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ |