（1）t1℃時，溶解度最大的物質是_____ （填序號）；

（2）t2℃時，A物質的飽和溶液的質量分數為_____。

（3）將100克50%的A物質的溶液稀釋為10%，需要加水_____克。

（4）在t1℃時的C物質的不飽和溶液，不改變溶質質量分數，

可以通過_____使其轉變為飽和溶液。

（5）在A物質中含有少量的B物質，如果要對A物質進行提純，我們可以用_____方法。具體的實驗步驟為：①加熱溶解；②_____；③_____；④洗滌晾干。

A. 蒸發前原溶液是飽和溶液

B. n的數值是12

C. 甲物質在20 ℃時的溶解度是50 g

D. 甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大

(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結論:石蠟的密度比水____。

(2)芳芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖所示),約1s后取出,可以看到火柴梗的____(填“a”,“b”或“c”)處最先炭化。結論:蠟燭火焰的____溫度最高。

(3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,你認為她的以下做法中,不合適的是（____）

A.反復實驗,并觀察是否有相同現象

B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么

C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬

D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因

(4)三名同學在探究的過程中,將短玻璃導管插入焰心,發現另一端也可以點燃。

（查詢資料）

蠟燭中含有碳,不完全燃燒可能生成一氧化碳,而一氧化碳是一種可燃性氣體。

（提出問題）

導管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?

（猜　　想）

貝貝認為:可能是蠟燭不完全燃燒時產生的CO。

芳芳認為:可能是蠟燭受熱后產生的石蠟蒸氣。

婷婷認為:可能以上兩種情況都有。

（實驗方案）

換一根較長的導管,并用冷的濕毛巾包住導管,然后在導管另一端做點火實驗。

（現象與結論）

如果觀察到__________________現象,則貝貝的猜想正確;

如果觀察到__________________現象,則芳芳的猜想正確;

如果觀察到__________________現象,則婷婷的猜想正確。

(1)如圖所示,實驗操作正確的是____(填字母)。

(2)指出圖中不正確的實驗操作及可能造成的后果:①___________;②___________;③___________。

(3)請結合上面的錯誤示例,探究在平時做實驗時因操作不正確而可能造成的后果___________ 、___________ (任舉兩例,上圖中的錯誤示例除外)。

A.45°　　B.90°　　C.　　D.　　E.0.1g　　F.0.01g

(1)在初中化學實驗中所用的托盤天平一般準確到____;

(2)向酒精燈里添加酒精,不可超過酒精燈容積的____;

(3)給試管里的液體加熱時,應使用試管夾,試管夾應夾在距試管口大約____處,試管里液體的體積不超過試管容積的____,試管要與桌面成____的角,試管口不要對著自己或別人。

(1)用來夾試管的工具是_______。 (2)貯存固體藥品的儀器是___。

(3)常作為反應用的玻璃容器是______。 (4)用于洗滌儀器內壁的工具是____。

(5)用于夾持燃燒鎂條的工具是____。

(6)檢驗物質可燃性，進行固體燃燒實驗的儀器是____。

(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是____。

(8)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是____。

A. ①④⑥ B. ②③④ C. ②③④⑤ D. ①④⑤⑥

A. 加熱液體 B. 移走蒸發皿 C. 傾倒液體 D. 讀取液體體積

（1）選擇發生和收集O2的裝置，填寫在下表中（填字母）．

（2）如果用MnO2與濃H2SO4加熱制備O2，可選用的發生裝置是______（填字母）．

（3）選用F裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是______（填序號）．

①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中

②開始反應后，等到氣泡連續且均勻時，再將導管口移入集氣瓶

③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

（4）實驗室用KMnO4制備O2的化學方程式是______．若需制備3.2g O2，至少需要消耗______gKMnO4（已知KMnO4的相對分子質量為158）。

①按圖甲組裝實驗儀器并進行氣密性檢查。

②取10毫升溶質質量分數為3%的過氧化氫溶液和0.03克二氧化錳裝入容器，塞緊橡皮塞，接上壓強測量儀（如圖乙）。

③傾斜裝置，使過氧化氫溶液和二氧化錳充分混合，用壓強測量儀測量容器內的氣壓。

④分別用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化錳重復上述實驗，整理相關數據如圖丙。

（1）寫出步驟①中檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據： 。

（2）實驗中，小明用 來反映產生氧氣的多少。

（3）本實驗除了研究“二氧化錳質量對過氧化氫分解產生氧氣質量的影響”外，還可以研究的問題是 。