A．t2℃時，C物質的飽和溶液能用降溫的方法轉化為不飽和溶液

B．t1℃時，A、C物質飽和溶液中溶質的質量分數為25%

C．分別將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，此時溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是B＞A＞C

D．當A中含有少量B時，可用降溫結晶的方法提純A

從環保角度考慮，請你提出一條合理化建議_______________。

（1）煤和沼氣哪一種燃料對環境污染比較小，為什么____________？

（2）如果建立沼氣發電站，可以實現把_______ 能轉化為___________ 。

該同學做了下面對比三個實驗（如圖）

（1）實驗1中的現象是______________________________ ；

（2）實驗2中的現象是_____________________________ ；

（3）實驗3中的現象是______________________ 。

根據以上實驗，總結出燃燒的條件為（按實驗順序回答）：

①___________________________ ；

②_________________________ ；

③_____________________________。

你將看到的現象是____________________________________________；

（2）造成這種現象的原因是________________________________________；

（3）要使松節油熄滅的方法還有很多，請你再寫出一種________________________________。

（1）以前的汽車燃料不充分燃燒時，會放出大量的有害物質。如（舉兩例）：_______、_______；

（2）乙醇燃燒時反應的化學方程式為：_________________________________________；

（3）乙醇作為燃料的優點是（填兩點）：_________________、___________________ ,因此乙醇又可稱為“______色能源”；

（4）為減少汽車的城市污染，請你提一條建議：______________________________。

（2）氫氣燃燒的化學方程式是______________________；它屬于 ___________反應；點燃氫氣前，應首先檢驗氫氣的_____________。

(1)寫出圖中有標號的儀器的名稱

①___________②___________③________________④__________

(2)用A裝置制氧氣時，用帶導管的橡皮塞塞住試管口，把導管的一端浸在水里， 兩手緊貼其外壁，此項操作的目的是檢查裝置的____________。

(3)若用高錳酸鉀來制取氧氣時，則要將一團棉花放在試管口的地方，原因是____________________________________________。

(4)如果用D裝置收集時，如何證明該瓶內的氧氣已滿：___________________；

(5)某同學將燒紅熱的鐵絲放入盛有氧氣的集氣瓶中，現象是____________；

實驗完畢后，發現瓶底炸裂，試分析原因___________________________________。

(6) 天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4)，它是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒。實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體。甲烷的物理性質是_______________________________________。若要制取和收集甲烷, 應選擇的發生裝置和收集裝置是_____________(填裝置編號)。

(1)河水是_______________物(填“純凈物”或“混合物”)，保持水的化學性 質的是______________。

(2)操作①的名稱是____________，若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是______________。(填寫序號)

A、漏斗內的濾紙有破損 B、漏斗下端未靠在燒杯內壁

C、漏斗內液面高于濾紙的邊緣

(3)操作②應選用下圖中的 ___________裝置(填寫裝置序號)，該操作中發生的是______變化。(填“物理”或“化學”)

(4)小剛取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明液體D是__________水，操作③應選用的裝置是__________。(填序號)經過操作③以后，小則重復上述實驗，他觀察到的實驗現象是____________________________。

(1)1個B分子中共含有____個原子。 (2)A中氮元素的化合價是_____。

(3)上圖A、B、C、D四種物質中，屬于化合物的是___________________。

(4)根據你對物質、分子、原子、離子的理解，補充完成以下關系圖。

_______________ _____________ __________________