【題目】探究空氣中氧氣含量的實驗(如圖所示),回答下列問題:

(1)甲同學點燃燃燒匙中的紅磷,觀察到紅磷燃燒,放熱,并產生大量的_________,該反應的文字表達式___________。冷卻后,打開彈簧夾,出現___________的現象。

(2)乙同學用上述實驗裝置測定的結果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏小,其原因可能是__________________。(要求答出一種)

(3)實驗結束后,集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣,且瓶內水面上升到一定高度后不再上升了,由此分析說明,氮氣具有的一條性質:________________________________。

(4)丙同學探究能否用鎂條代替紅磷,將鎂條點燃后迅速伸入盛有氮氣的集氣瓶中,發現鎂條劇烈燃燒,發出白光,放熱,產生一種叫氮化鎂的粉末。請寫出鎂在氮氣中燃燒反應的文字表達式________________,分析后認為________(填“能”或“不能”)代替紅磷,原因是_____________。若用鎂代替紅磷實驗,進入瓶中水的體積會________(填 > 或< 或 =)瓶內空氣體積的1/5.

(5)下列有關測定空氣中氧氣含量實驗說法正確的是___________(填字母).

A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高

B.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

C.選用紅磷是因為只能與空氣中的氧氣反應,且生成物為固體

D.集氣瓶中先裝入少量水是為了吸收生成物,防止污染空氣

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